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    加快發(fā)展新質生產(chǎn)力 四川高校本科教育劃定工作重點
    2024-05-21 11:46:39 來自:四川新聞網(wǎng) 編輯:王云
         剛剛結束的省委十二屆五次全會,從四川省實際出發(fā),對以發(fā)展新質生產(chǎn)力為重要著力點扎實推進高質量發(fā)展作出整體謀劃。
     
    QQ圖片20240521101147_副本.jpg
    會議現(xiàn)場
     
      5月20日,2024年四川省普通本科高校教學工作會議在蓉召開。作為教育、科技、人才三位一體的重要交匯點,高校無疑是推動新質生產(chǎn)力加快發(fā)展的重要牽引性創(chuàng)新改革策源地。面對新質生產(chǎn)力發(fā)展對高等教育提出的新要求,四川將錨定目標,爭創(chuàng)一流,多措并舉提升本科教育水平。
     
      優(yōu)化專業(yè)布局
      將建立專業(yè)監(jiān)測“紅橙黃牌”預警制度
      四川省教育廳將優(yōu)化專業(yè)布局,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。今年,四川省教育廳將強化專業(yè)建設的規(guī)范管理,開展專業(yè)評估和常態(tài)監(jiān)測。建立專業(yè)監(jiān)測“紅橙黃牌”預警制度,并在一定范圍內進行通報。監(jiān)測結果作為該專業(yè)建設有關省級項目申報和驗收、所在高校次年新專業(yè)申報、招生計劃分配、績效考核等方面的參考依據(jù)。
     
      今年,《四川省普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革實施方案》將出臺,通過協(xié)同相關省直部門完善系統(tǒng)性的配套政策,有組織支持和引導高校設置我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺和新興學科專業(yè)。近三年,四川省將優(yōu)化調整高校20%左右學科專業(yè)布點,形成服務支撐四川新型工業(yè)化建設和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設的專業(yè)結構和人才培養(yǎng)能力。
     
      四川將新設一批適應新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的人工智能、前沿新材料、儲能技術、仿生機器人、碳達峰碳中和等學科專業(yè),大力開設與六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)有關的微專業(yè)、輔修專業(yè)、第二學士學位專業(yè)等,增強緊缺人才的供給力度。
     
      培養(yǎng)拔尖人才
      將探索建設急需人才培養(yǎng)專區(qū)
      會議提出,四川將超常規(guī)布局各類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),探索建設急需人才培養(yǎng)專區(qū)。
      推進應用型本科高校建設發(fā)展,四川明確五年內建設省級應用型品牌高校15所左右、品牌專業(yè)(群)100個、品牌課程200門、品牌教材100種、品牌基地50個的建設目標,實施應用型本科品牌高校、品牌專業(yè)(群)、品牌課程、品牌教材、品牌基地建設等五大工程。
     
      同時,四川還立項建設第二批省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地10個左右,持續(xù)開展基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試點改革。并進一步完善“本碩博”貫通培養(yǎng)機制,深化書院制、導師制、學分制改革,搭建基礎學科、專業(yè)學科與應用學科交叉培養(yǎng)的多維課程結構,制定更加靈活開放的選課制度,促進拔尖創(chuàng)新人才知識與能力“雙貫通”,探索與科研院所、領軍企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
     
      深化產(chǎn)教融合,四川省教育廳將會同經(jīng)濟和信息化廳等相關省級部門,面向科技和產(chǎn)業(yè)前沿,計劃立項建設第三批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院20個、第二批省級特色軟件學院5個。
     
      實施兩大計劃
      建強高等教育人才培養(yǎng)核心要素
      加強教學資源條件建設,四川將實施高階課程教材建設計劃和創(chuàng)新實驗與實驗研究行動計劃,建強高等教育人才培養(yǎng)核心要素。
     
      在高階課程教材建設計劃中,聚焦人工智能和我省六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),四川將支持高校聯(lián)合科研院所、頭部企業(yè)開展本科生課程建設,立項首批體現(xiàn)前沿學術成果、最新科研成果和技術創(chuàng)新成果的高階課程,帶動相關領域核心教材、核心師資、核心實踐項目建設。并鼓勵高校在數(shù)學、物理學、化學、生物科學、基礎醫(yī)學、經(jīng)濟學、哲學和計算機、中藥學等重點學科領域,建設一批反映國際學術前沿、國內高水平學術成果的核心教材。支持高校建設戰(zhàn)略性新興領域教材團隊,依托高水平專家團隊,在集成電路、人工智能、新能源等領域建設50本左右一流教材,構建基礎學科、專業(yè)學科與應用學科交叉培養(yǎng)、貫通培養(yǎng)的課程體系,滿足基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要。
     
      在創(chuàng)新實驗與實驗研究行動計劃中,四川將推進省級創(chuàng)新性實驗項目建設,立項建設第二批省級創(chuàng)新性實驗項目200個左右,引導和推動教師將科研成果和產(chǎn)業(yè)企業(yè)真實項目融入實驗教學內容,支持學生早進課題、早進實驗室、早進團隊。深入開展高校實驗教學和教學實驗室建設研究,立項省級實驗教學和教學實驗室建設研究項目20個左右,充分發(fā)揮實驗室提升學生科學精神、實踐能力和創(chuàng)新意識的重要陣地作用,推動實驗教學改革。
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