| 建議/提案提出者： | 徐燕 | 建議/提案號(hào)： | 012 | |
| 標(biāo)題： | 關(guān)于健全濱江新區(qū)學(xué)校規(guī)劃布點(diǎn)的建議 | |||
| 建議/提案內(nèi)容： | 濱江新區(qū)（五接鎮(zhèn)）位于通州區(qū)西北部，總面積38.75平方公里，轄8個(gè)行政村，1個(gè)居民委員會(huì)。至2016年底，五接鎮(zhèn)常住人口已有近四萬(wàn)人。同時(shí)由于五接鎮(zhèn)得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢(shì)，各大企業(yè)紛紛入駐，并不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，用工需求也隨之?dāng)U大，致使外來(lái)人口數(shù)量爆增。 2013年，由于多方面的原因，建校達(dá)53年之久的五接中學(xué)在教育區(qū)劃調(diào)整中被撤并至平潮實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，導(dǎo)致五接鎮(zhèn)初、高中教育資源匱乏，孩子上學(xué)難問(wèn)題日漸突出，嚴(yán)重影響了五接鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。 根據(jù)教育部關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見：原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)至少設(shè)置1所初中，3萬(wàn)人口以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可設(shè)置2所初中；各地要根據(jù)實(shí)際條件合理確定學(xué)校覆蓋范圍，一般應(yīng)使學(xué)生每天上學(xué)單程步行時(shí)間不超過(guò)40分鐘。國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)[2012]48號(hào)文——《關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見》，明確提出了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局的總體要求，強(qiáng)調(diào)保障適齡兒童少年就近入學(xué)是義務(wù)教育法的規(guī)定，是政府的法定責(zé)任，是基本公共服務(wù)的重要內(nèi)容。對(duì)于學(xué)校撤并問(wèn)題，國(guó)務(wù)院辦公廳48號(hào)文指出，要規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序；要廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的意見；堅(jiān)決制止盲目撤并農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校；已經(jīng)撤并的學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)，確有必要的應(yīng)當(dāng)恢復(fù)。 百年大計(jì)，教育為本。無(wú)論是五接百姓，還是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)有著五接情懷的社會(huì)精英和從全國(guó)各地匯聚到五接的外來(lái)人員，關(guān)于在五接鎮(zhèn)建立完善的教學(xué)體系的呼聲一直未曾停止過(guò)。五接鎮(zhèn)建成完善的教學(xué)體系后，能大大減少學(xué)生因上學(xué)路途變遠(yuǎn)、交通安全隱患增加等社會(huì)問(wèn)題；減少多數(shù)家庭因子女外出就讀增加的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和教育支出成本；為外來(lái)工子女就近就讀解決后顧之憂，從而使他們能更好地安心從事生產(chǎn)，為五接鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)；家長(zhǎng)不再需要陪讀，留守兒童、空巢老人的問(wèn)題也會(huì)得以緩解，本鎮(zhèn)居民生活的幸福指數(shù)也會(huì)得到大幅提升。 為此，建議在濱江新區(qū)（五接鎮(zhèn)）新建初中高中，完善學(xué)校布局，促進(jìn)五接鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 |
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| 承辦單位： | 主辦： | 南通市通州區(qū)教育體育局 | 協(xié)辦： | |
| 答復(fù)日期： | 2019-06-21 | |||
| 答復(fù)內(nèi)容： | 徐燕委員： 您提出的關(guān)于健全濱江新區(qū)學(xué)校規(guī)劃布點(diǎn)的提案收悉，現(xiàn)答復(fù)如下： 濱江新區(qū)（五接鎮(zhèn)）在2000年10月區(qū)劃調(diào)整時(shí)由原李港鄉(xiāng)和五接鄉(xiāng)合并而成，鎮(zhèn)區(qū)位于通州西北部，南臨長(zhǎng)江，總面積38.75平方公里，地理位置優(yōu)越，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好。目前,五接鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共有小學(xué)2所（分別為五接小學(xué)、李港小學(xué)，共有班級(jí)42個(gè)，在校學(xué)生1563人，教職員工88人），幼兒園3所（分別為五接幼兒園、李港幼兒園、濱江新區(qū)幼兒園，共有班級(jí)24個(gè)，在園幼兒846名，教職工93人）。 2010年，為進(jìn)一步合理調(diào)整全區(qū)學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，區(qū)政府印發(fā)了《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的實(shí)施意見》（通政發(fā)〔2010〕33號(hào)）。2013年，根據(jù)新一輪布局調(diào)整意見，五接初中整體撤并至平潮實(shí)驗(yàn)初中，五接鎮(zhèn)適齡初中生到平潮實(shí)驗(yàn)初中入學(xué)。 2016年，區(qū)編制“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)全區(qū)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的中小學(xué)幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃，五接鎮(zhèn)保留李港小學(xué)、五接小學(xué)、五接幼兒園和李港幼兒園，規(guī)劃新建濱江新區(qū)幼兒園和開沙島幼兒園。2017年，濱江新區(qū)幼兒園動(dòng)工建設(shè)，建設(shè)規(guī)模為4軌12個(gè)班。2018年秋季學(xué)期，新建幼兒園投入使用。五接鎮(zhèn)兩所小學(xué)按五接小學(xué)4軌、李港小學(xué)3軌配置建設(shè)，可提供學(xué)位近2000個(gè)，基本能夠滿足鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)小學(xué)階段就學(xué)需求。 近年來(lái)，受鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及人口政策調(diào)整等因素影響，五接鎮(zhèn)教育配套服務(wù)需求有所增長(zhǎng)。目前，全鎮(zhèn)小學(xué)階段每個(gè)年級(jí)人數(shù)均在250人以上，一年級(jí)新生已經(jīng)接近300人。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)每年200多名適齡初中生到平潮鎮(zhèn)就讀，確實(shí)給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不便。 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展精神，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，2018年我區(qū)對(duì)“十三五”義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了修編。同時(shí)區(qū)政府印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的意見》（通政發(fā)〔2018〕6號(hào)），明確新建五接學(xué)校。我們將進(jìn)一步與相關(guān)部門和五接鎮(zhèn)（濱江新區(qū)）溝通并向區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)，力爭(zhēng)盡快確定五接學(xué)校建設(shè)選址，早日啟動(dòng)建設(shè)工程，確保本地適齡學(xué)生能夠就近入學(xué)，同時(shí)保障外來(lái)務(wù)工人員子女能夠享受同等教育。 關(guān)于高中布局情況，從目前全區(qū)高中分布狀況來(lái)看，通州主城區(qū)有通州高級(jí)中學(xué)和金沙中學(xué)兩所高中，中部地區(qū)有西亭高中，西部地區(qū)有平潮高中，東部地區(qū)有三余高中，北部地區(qū)新增了石港中學(xué)，按照區(qū)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展高中布局規(guī)劃，通州主城區(qū)南部還將建設(shè)1所高中，初步選址位于南通高新區(qū)西南部區(qū)域，建設(shè)到位后基本可以滿足全區(qū)高中學(xué)生入學(xué)需求。 感謝您對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。 南通市通州區(qū)教育體育局 2019年6月21日 |
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